人民日报
1998.10.5
 

  在祖国的南部边陲,在琼岛椰林中,有一所声名远播的学校----海南国科园实验学校。

  记者从海南省海口市教育局了解到,海南国科园实验学校是1994年由海南科教开发(集团)公司投资创办的,办学时间不长,却以崭新的办学思路,先进的教育教学管理,办出了自己的思路,先进的教育教学管理,办出了自己的特色,开拓出了一条企业办学的新路,在海南甚至在全国堪称是一座“高起点,高标准”的现代化学校。

  在海口市中心向西,过了秀英桥,大约走一公里,便可望见高楼林立的海南国际科技工业园,海南国科园实验学校就坐落在工业园那婆娑的椰林深处。步入校园,你会立即被那长廊相连的建筑群和碧绿的草坪所吸引。据介绍,这所寄宿市的学校投资1.2亿,占地面积108亩,拥有现代化的实验大楼,可供学生做物理、化学、生物等各种实验。设施齐全的综合大楼中有语音教室、教学电视制作中心、劳技教室等。学校还配备了20台电脑的科技馆,藏书达5万余册的图书馆和可借阅200余种报纸杂志的阅览室,学生宿舍、食堂、游泳池、田径场、钢琴房、美术室,洗衣房和理发间一应俱全。

  然而,齐备的教学生活设施、宁静优雅的环境仅是国科园实验学校的外貌,优秀的教学质量、先进的管理体制和一流的教师队伍,才是这所学校的精髓。

  学生综合素质的高低是办学质量的一面镜

他意犹未尽,想在教育教学改革中再展宏图,于是他被海南科教开发公司总经理贾肇玫请到国科园。他通过长期教学初中总结出的“导学式综合教学法”,是一种因材施教的教学法,是国科园实验学校一经推广,便取得良好的教学效果。

  学校为每一个学生建立教育档案,并制定了由学生、家长、教师共同签订的“因材施教目标责任表”,以此来保证好学生和差学生都能得到共同的重视。4年来,学校在生源质量参差不齐的状况下,教学水平不断提高。1996年,学校幼儿部被评为省一级幼儿园;1996年和1997年,小学连续两年全格率和优秀率等人均总分在海口市名列前茅;1997年8月,在海南省组织的少儿剑桥英语等级考试中,该校选送的100名学生全部通过一级考试。

  一所学校办学质量如何,关键在教师。国科园实验学校从建校之初,就注重努力建立一支师德高尚、业务精湛、敬业爱岗的教师队伍。该校的教师来自武汉、北京、上海、湖南等 地,他们当中有全国优秀教师、全国优秀班主任、省市级劳动模范,中学部的高级教师在半数以上。小学部主任、处语特级教师卢知非对记者说,国科园是干事业的地方,这里不仅拓展了老教师的教学舞台,也为年轻教师提供了用武之地。

  在短短4年时间,海南国科园实验学校从只有38名学生,发展到拥有从幼儿园到高中阶段的学生2300多名、教职工400多名的规模。谈起学校的创业史,贾肇玫感慨地说:“学校

子。在国科园实验学校,迎面走来的学生分明让你感受到一种蓬勃向上、彬彬有礼、落落大方的气息。这与他们平素所接受的教育和管理分不开。学校开设的礼仪课,培养学生礼貌大方的言谈举止、端庄的气质和健康挺拔的身材。学生被要求周一离家上校车必须穿校服,周五放学一律乘校车在指定地点下车;家长被要求不给孩子带零食,不到校门口用车接送孩子。国科园实验学校24小时全面管理的优点,正越来越为社会和家长所接受。

  校园里有这样一幅标语:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。”这体现了国科园实验学校因材施教的办学思想。有着36年教学经验的朱震东校长告诉记者,因材施教是他一以贯之的教学办法。朱校长是全国优秀教育工者,特级教师,多年来一直担任湖北省重点中学的校长。退休后,

 

能有今天,是因为特区的政策好,学校所取得的成绩,有赖于省市领导、有关部门的大力支持,有赖于社会各界的帮助和家长的信任,特别是全体教职工的同心协力。”

  在采访中,记者处处感到国科园实验学校是在脚踏实地地探索独特的办学道路,他们的努力,他们的奋斗,和所有到海南的“闯海人”一样,充满艰辛,但他们说,干科教兴国的大事,他们乐此不疲。