标题：一点小看法

     我是gky这条行驶在风浪里的大船上的一名普通水手,您是这条船的船长.

本来水手只该服从命令,但我还是想冒昧地向船长提点建议.

制度建设问题

         任何公司都有它的一套管理制度,公司经营的好坏并不仅要看它的制度

是否健全,重要的是看它的制度是否完善合理.这里我们仅从教学管理与后勤管

理的协调来看:教师的岗位责任制与后勤管理的岗位责任制就存在定位不清的

问题.教师的主要工作应该放在教学,课堂以及教学区内(这里并不排除定期与

家长的沟通),但现在许多教师的精力很多却投入到了后勤管理上(比如:学生的

就餐,就寝,生病等).这就无形中分化了教师的精力.这样的制度本身就存在着定

位错误,本身就是后勤的岗位责任却要教师去承担,这应该属于责任分工不明.当

然.我不会一叶障目地去全盘否定公司的所有制度,只是建议领导层更好地去合理

地去完善它.

  标题：

呵呵，睡觉也要老师管，真是一群孩子。

没有授课老师，后勤同仁能否管理好？能，就放手让其管理；不能，只有教师管了。同时，后勤同仁真要好好学习了。

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确实，班主任把生活区包办代替了，生活老师不仅不领情，反而加倍扣分。试问，你作为了吗？对班主任的考核有必要，生活部的领导及生活老师有考核吗？况且班主任大多代主课，要保证足够的时间和精力在教学上。看来，班主任是夹心饼干。希望多多理解！

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我很赞同同感的话，班主任，是很辛苦，现在临近考试，就更辛苦，一天到晚就是为了是扣分做大量的工作，我不知道是得还是失？班主任从早上6点30起床，一直到11点30才走，谁看到了？？？

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是呀，班级扣分主流源于生活区，值得反思的不应仅仅是班主任，当生活区的助理和生活老师扣分时，你们自己没有想法吗？班主任为你们作了那么多，你们却扣得这样理直气壮！

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“小脑袋”有大智慧。 水手当然有权利向船长提建议，因为我们的目标都是胜利的彼岸。

 我们学校对学生的管理有其特殊性，有些制度也是沿袭多年的惯例。如你所说，惯例的东西不一定是合理的。我们会根据实际情况调整和修改一些不合理的制度。

谢谢你的建议。